PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE

Un portafolio es un instrumento de aprendizaje y evaluación elaborado por el estudiante donde incorpora evidencias significativas de producción que representan logros conseguidos en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Estas evidencias de aprendizaje seleccionadas para el portafolio deben ilustrar también las competencias del perfil profesional que van logrando los estudiantes. El portafolio es más que una colección de experiencias de aprendizaje ya que brinda la oportunidad de crecer y mejorar desde una perspectiva personal y académica.

Las alumnas de la "Institución Educativa Privado Pedagógico Alfonso Ugarte" deben crear un portafolio para el curso de TIC. Donde la portada debe ser presentable con decoraciones "creatividad de la alumna", Colocar el nombre del área y un dibujo referente.

ESTRUCTURA DEL PORTAFOLIO DE LA ALUMNA

• Hoja de respeto
  
• Carátula (Nombre del año, nombre del pedagógico, logotipo, nombre del área, nombre de la alumna, foto de la alumna, correo electrónico de la alumna, página Web de la alumna, nombre del profesor, correo del profesor y semestre).
  
• Silabo
  
• Contenidos teóricos (Temas desarrollados en clase)
  
• Contenidos prácticos (Tareas y Practicas de Laboratorio).
  
• Evaluaciones

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL PORTAFOLIO

• Presentación General ( 4 Puntos).
  
• Distribución del portafolio ( 2 Puntos).
  
• Contenidos teóricos ( 7 Puntos).
  
• Contenidos Prácticos ( 7 Puntos).